expoon网展聚合所有全景教育相关的新闻资讯，为你提供最新的相关行业报道。
美国作为目前经济实力最强的国家，在VR技术的应用上也是丝毫不敢怠慢。在本周举行的VRDC2016上，来自白宫的政策顾问向对三维全景教育感兴趣的人提供资金帮助支持，并且希望能够依靠此举，促进三维全景教育的发展和普及。教育事业是VR技术的最明显的应用之一;其沉浸式体验和投入其中的感觉很有可能让我们用全新的方式教育一代又一代学生。但是从“三维全景教育将对教育事业意义重大”这种空有概念，到实际为千万莘莘学子提供三维全景教育，实在是一项浩大的工程。白宫看到了VR技术在教育事业中的潜力和机遇，鼓励那些有志之士去把机遇变为现实。在本周举行的VRDC2016，白宫科技政策部门的政策顾问ErikMartin，登台阐释了利用三维全景教育存在的诸多挑战。同时为那些正有此意的人们推荐了6种接受资金帮助的方式。Martin在发言中解释道，每个游戏都是教育游戏，区别只是它教会了你什么东西。他们让你们能全身心投入，在挑战性的环境中不断前进，有所发现。白宫也因此而大力推进通过游戏方式进行三维全景教育，其中VR游戏作为非常有效的教育手段而越来越受重视，而且希望促进开发者们能开始制作一些除了教游戏玩法以外还有更多内容的游戏。Martin同时点名指出了教育科学部门所著的《科技开发者指导手册(EdTechDeveloper’sGuide)》，为真正实现教育项目的技术开发作详细指导。相比美国而言，中国并没有正式推出相关的政策去支持三维全景教育的发展，但是已经开始有不少公司开始着手研究三维全景教育的应用，并且很多已经进入了实验性阶段。同时，国家对VR技术的支持并不逊于美国白宫，已经出台不少相关白皮书，剩下的只是技术的落地而已。
VR全景教育正在逐渐走红教育行业一直是很多VR全景厂商重视的一个领域，但是从目前的市场上来看，很少有公司能够在硬件上盈利，也自然很少有厂家全身心的投入到VR教育的相关研发当中。而最近，一家名为赛欧必弗的初创公司，就提供了一款“趣上课”的产品，主打VR全景和教育的结合。传统教育存在诸多的局限，比如书本知识过于苍白，多媒体教学只能看却不能实践，传统实验教学中实验观察不便、成本过高、危险过大、微观现象无法展现等。因此，高沉浸感与高互动性的VR全景将成为教育信息化改造的必然方向。虽然本次只是发布了面向K12的教育设备，但赛欧必弗CEO赵宁表示，未来其还将逐渐布局职业培训系体系以及专业培训训练体系。赵宁表示，趣上课将软硬件一体化地解决VR教育问题。软件上，基于赛欧必弗VRS-Display技术，针对K12学习过程中的生物、地理、化学课程，让屏幕中2D的教学内容，形成三维全景跃然纸上。据了解，目前其课程主要与华罗庚实验学校进行合作开发。而未来，趣上课还将添加物理、英语等更多学科。赛欧必弗认为，保护青少年的健康是最重要的，因此，在VR头显还未完全确定对人眼没有伤害之前，并不适合在学校过多地推广VR头显。因此，趣上课的所谓VR全景效果目前基本上都是通过类似电影院3D电影通过装有偏振偏的3D眼镜实现的，而非VR头显。赛欧必弗的规划是先在电脑屏幕上实现3D效果，然后根据课堂需要提供投影仪3D效果，直到最后提供安全的VR头显。据了解，教育市场是一个非常封闭的市场，想要切入并不容易，而且，其还是一个诸侯割据严重的领域，即某一家教育装备公司可能会垄断某一区域的学校资源，但其到其他地方或许就吃不开了。而这也是有利有弊，好的方面任何企业只要能与某一个教育装备公司合作上，其活下来便不是问题，而坏处则在于想要做大做强，市场开拓将非常艰难。最后就是我们期待赛欧必弗在VR教育上能够做出什么样的成果了，起码从他们目标瞄准VR全景的方向是对的。但是VR全景究竟能否给学生们带来更高的学习效率，其实还是需要时间来进行检验的。VR全景能否在教育行业上有效的利用，才是VR教育能否真正走红的关键。
浅谈VR全景教育已经有不少公司开始把VR全景应用到教育上来了，只不过VR游戏和VR视频行业的表现太过于强势，让人不曾注意VR全景在教育上的应用进展。从教育意义上来看，把VR全景技术应用到教育上来，无疑能够在提高学生学习兴趣，还有提高学习效率上面，有着很好的促进作用。行业内正在慢慢加快对VR全景在教育行业的投入，谷歌前阵子刚刚开放的Expeditions应用，可以让老师带领学生足不出户去参观历世界各地的历史古迹景点，在虚拟现实中真切感受到历史文化的厚重。谷歌在教育行业的动作也不仅仅是开放一个应用，他们和专注教育的增强现实公司zSpace合作，与教育网站TES合作，努力的把VR全景带入到课堂上，帮助学生在传统的桌椅之外体验更加丰富充满活力的教育体验。除了谷歌，Oculus在今年五月份的时候，宣布了一项主要针对高中生人群的“VRforGood”的计划，这个计划让高中生利用虚拟现实设备工具去拍摄360度全景视频并且自己剪辑制作，Oculus将会提供拍摄指导以及所需的工具和经费支持。与谷歌的切入点不同，Oculus是从一个鼓励学生们去学习VR相关的知识，在这个过程中，既能得到一项技能，学生也将会在虚拟现实中模拟科学、技术、工程和数学方面的工作体验等。说到在VR全景教育中的应用，必然要提到微软的HoloLens的AR教育，比如帮助医学院的学生少摸几次尸体，更直观地学习人体解剖学知识，虽然目前还停留在Demo层面，但是必须承认的是这种AR应用改变了学生对知识的理解方式，这是传统教学所无法比拟的。对于学生来说，VR全景在教育行业内充满了不可思议的魔力，逼真沉浸式的虚拟现实体验，让他们体验到枯燥的课堂教育之外的创意和乐趣。教育最终的目的是传道授业解惑，VR全景只是一个辅助工具而已。也许对于一个才起步的行业来说，现在去说它的弊端会显得太早，但是对于正在嗷嗷待哺接受教育，还未形成自己的世界观的学生来说，科技是一把双刃剑，千万不能因噎废食。所有事物的发展都必然经过一个批判和自我批判的过程，对于高新科技的VR全景来说当然也不能例外。但人们终究会依靠自己的智慧在利与弊之间找到一个平衡点，未来的课堂上，多媒体教学终会被VR全景教育取代，从而进一步提高学生们的学习效率。
VR全景教育的春天VR全景正进一步的在人们生活当中普及。尤其是在一些传统行业上面表现的尤为突出。教育使人们获取知识的重要渠道，虚拟现实在教育上的应用，将进一步优化人们的教育水平，影响着学生在课堂上获取知识的能力。在VR的世界里，学生将能够把以往所听、所见的东西，变成更接近真实的虚拟操作。比如，利用VR全景技术的交互性，学生们可以真实的感觉到实验室的环境，并在老师的知道下进行试验操作;也可以“回到过去”，看看伽利略是如何进行物理实验的。这样一来，学生们的学习效率将进一步提高。另外，VR全景的应用，也可以激发学生们的爱心和同情心。在VR所营造的虚拟环境中，学生可以身临其境般的见到那些在战乱中流离失所的儿童，感受到这些儿童的悲伤与无助。当然，这样的方式同样适用于成年人。而且，全新的VR所营造的平台也更能让世界上的孩子们更有凝聚力。VR以其独有的交互逻辑让在孩子VR社交平台上和世界上的其他孩子零距离交流，让心灵更加自如的相互接触。读万卷书不如行万里路，学生也可以通过全景技术，足不出户的体验到异域风情。他们可以穿越历史，来到古罗马竞技场看看，体验古罗马帝国的强大魅力。学医的学生亦可以通过虚拟现实，更加细致的观察人体结构，丰富医学素养。不过，愿望总是美好的，现实却始终没有我们以为的那样简单。无论我们如何去期待全景VR对教育事业的强大推动力，但对VR教育最大的限制还是成本。当下看来，无论是游戏界的HTC，Oculus还是其它VR公司，都无法做到体验和成本兼顾。不过随着VR产业的不断成熟，终有一天成本还是会降下来。从长期的角度来看，VR教育将会更便宜。VR学习不会使用燃料和其它消耗品，可以节省空间并且也更安全。对于学校而言，更多的节省了各种路费和门票。此外，它可以减轻教师压力，给学生带来意想不到的VR旅行。或许我们很少有人能走进金字塔内部区看看法老留下来的奇迹，但在VR世界里，我们将无所不能。VR教育已经开始在一些教育机构里面成为新宠，VR全景的新奇体验和交互，让更多的教育从业者看到了新的学习扩展方向，更有效率、更有乐趣的教育形式，正在出现。
VR全景教育能提高学生的学习成绩？据了解，其实在VR技术走进高考之前，VR全景就已经走入了课堂。据业内专家指出VR/AR技术有潜力成为教育市场的标准工具，将给教学方式带来革命。教师可以使用VR/AR技术作为学生与教学目标进行互动的方式。高盛预计，2020年该市场规模将达到3亿美元，而2025年将达到7亿美元，该市场售出800万台VR/AR设备需要5年时间。课堂里的VR技术在课堂上使用虚拟现实的方式有两种：第一种是使用桌面式电脑，学生通过使用键盘、鼠标或其他输入设备探索虚拟环境。第二种方式是完全沉浸式的方式，学生需要戴上VR眼镜和用于在虚拟环境中进行互动的数字手套。这种环境可能以一系列大屏幕或者以洞穴状自动虚拟系统(CAVE)的形式呈现。完全沉浸式的虚拟现实设备含有一个跟踪系统。该跟踪系统安装于VR眼镜上，用于记录和分析学生在虚拟空间里的动作，同时它也对学生看到什么内容产生影响，因为HMD佩戴者的任何头部动作都会引起视角的变化。如果你是历史教师，你可以用VR带学生去参观古代建筑，或者穿越到古代，比如古希腊。他们可以在古代的希腊城市行走，还可以用数字手套去触摸眼前的东西，以更好地了解古代城市的方方面面。这是了解古代希腊人日常生活的最佳方式，比书本和网络更加生动。在虚拟环境中，学生可以触摸和操纵各种物品，因而会对这些物品有一个更好的了解。VR在课堂上的应用不局限于此，学生还可以跟数据集、复杂方程式和抽象概念进行互动。对一些学生来说，通过实践学习比通过听教师讲课学习效果更好。APP成VR教育革命成败关键一场教育革命就要发生，具有高度吸引力和互动性的沉浸式APP是这场革命的核心。一些用户生成内容平台让我们对VR在教育上的应用有了初步的了解。这些平台提供了各种沉浸式体验。举个例子，MinecraftEdu能让学生探索吉萨金字塔，在一个想象的三维环境中理解基本的电气工程原理。这些用户创造内容产品虽然是沉浸式的，但都局限于一个小小的屏幕。有了VR，沉浸体验将会有飞跃式的提升。在VR中体验游戏，游戏中的世界将会更加栩栩如生，就好比亲自去参观迪士尼乐园一样。游戏玩家将“进入”游戏，身边都是跟同原物一样大小的游戏人物。游戏中的物品也显得更大，而几乎可以摸得到。VR可以让学生通过实践学习，而不仅仅是被动地听老师讲课。学生可以背上氧气瓶到火星殖民地生活。这样的体验比起电影更能激发学生的梦想。VR还可以把学生带到亚马逊热带森林去探险，让这些未来的生物学家亲身感受热带雨林的生物多样性及其脆弱性。现在沉浸式VR产品已经进入硬科学领域，比如解剖学、生物学。InMind、CardioVR、ChemistryVR和KingTutVR等VR应用可以把学生带到他们在现实生活中永远也想象不到的地方进行参观。或许随着虚拟现实的发展，未来VR全景将会实现“虚拟实地考察”让学生们能与课本上的教材进行互动。并且因为是VR全景模拟课堂，还会避免真实的实地考察所出现的危险！
VR全景技术将成为专门的学位课程VR全景技术现在的火爆程度我们是有目共睹的，各行各业中我们都能看见VR全景技术的身影。而最近美国一所大学也瞄准了当红的VR全景技术，这让很多人都很意外。美国亚利桑那州最近宣布，将在先进科学技术大学新开一个本科学位课程，瞄准时下科技界正当红的技术：VR全景技术。据官方介绍，其实将VR全景技术作为本科课程的计划已经早在二十多年前就已经开始，这个学士课程将让学生专业系统地学习VR全景技术，为这一新兴的科技行业培养专业人才。先进科学技术大学1991年就曾试点开放过VR课程，不过当时的VR全景技术还属于绝对的前卫技术，没有目前的市场规模与大众接受度。正是由于我们已经步入了一个“后Oculus”时代，才让学校看到了未来的就业市场将急需VR全景方面的专业人才，决定在25年之后，重新启动这个教学项目。据悉，这个VR全景技术学士项目将在2016年秋季学期正式开始。此外，先进科学技术大学还将开设一个AR技术的课程，不过目前暂不会发放有关AR的学位。VR全景技术如今已经在各行各业中开始展露头角，况且VR全景技术眼看就成为一个专门的学位课程了，这不免让不少表示人忧心忡忡，深感饭碗不保。
教育能否使“VR/AR+”破冰?随着游戏用户的的减少、硬件上的制约和成本限制等原因，使得今年VR/AR+的概念逐渐遇冷，很多公司也开始重新审视市场，寻找VR全景在应用上的全新定位。但是，很多人没有注意到，其实VR/AR在教育上的应用，将会对教育产生革命性的改变。为什么说VR/AR对教育有着革命性的改变?VR和AR对于教育有着革命性的改变，这主要体现在三个方面：参与度、远程教育和自主性。1.参与度：高端的虚拟现实技术运用到教育中，不仅可以使学生更加简单明了的学习，还能够用沉浸式的体验来深化他们对于知识的理解。举个例子。今后教师只要为学生提供5到7分钟的VR全景体验，并在课堂上进行重点讲解。这样就不需要特殊课堂，而是根据学习内容来更换VR全景体验就可以了。2.远程教育：在远程教育之中，老师与学生并没有处于同一个地方，但是VR里的虚拟教室能够让大家在同一个地方学习，只需要开发一个社交类的VR应用接可以了。或者利用VR和360度全景视频，可以将老师与学生无缝连接，从而不受地点与时间的影响。3.自主学习：好的VR教育内容还可以用于自学。各大头显平台，游戏平台能够为学生提供学习内容，有时候，只需要一个VR全景设备就能轻松自学。在VR之中，学生不再是被动地接受知识，而是主动去学习。或许VR/AR+教育还是会遇到类似VR全景在应用上的瓶颈，但是VR/AR+教育对教育的改变是颠覆性和革命性的。苏子和相关技术的成熟，和学生、学校的相关需要的增加，定能为VR/AR+教育带来一定的市场，同时VR/AR+教育也会反哺教育，给教育带来更有效的教育形式。
