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平安校园成安防行业下一个增长点

网络      2014-08-01 15:24      分享新闻到

  着平安校园的理念深入人心,国家相关部门的重视以及校园安全的内在需求,未来校园安防市场前景广阔,大有可为。而作为生产设备的安防企业来说,校园安防不仅仅保障学生正常生活学习秩序和保护学生生命财产安全,更是一份责任。平安校园中,56%的人认为视频监控系统是校园安防系统的主力产品。

教育展

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  随着平安校园的理念深入人心,国家相关部门的重视以及校园安全的内在需求,未来校园安防市场前景广阔,大有可为。而作为生产设备的安防企业来说,校园安防不仅仅保障学生正常生活学习秩序和保护学生生命财产安全,更是一份责任。

  平安校园主要包括有在校园中,56%的人认为视频监控系统是校园安防系统的主力产品。

  校园安防的特点

  校园安防主要由两部分区域组成,教学办公区和学生学习生活的区域。目前,各地高校的开放度较高,人员复杂,流动大,这增加了校园安防工作的难度。大部分的中小学校虽然实行封闭式管理,但中小学生自控力相对较差,自我保护能力也较弱,上学和放学的路上容易出事,因而中小学校的辐射区域更大。就各大高校而言,共同的特点是:面积大、场地分散、管理人员少,学生人数众多、防范意识差等。

  由于校园安防的特殊性,其安防应用也相对较为复杂。从目前学校安防应用情况看,主要包括系统视频监控系统 、对讲/可视控制系统、校园一卡通系统、门禁系统、防盗报警系统、电子巡更系统、 停车场管理系统。

  视频监控系统

  从各地学校在技防的投入情况看,不管是大、中小学无一例外,校园内都有一定数量的监控系统,可以说,视频监控系统是学校安防中使用最多、最普遍的系统之一。从发挥的作用看,监控系统在校园内的应用主要有两种:一种是用来作为校园安全的保安监控,监控点主要分布在学校主要通道、重要场所(如实验所、计算机中心、财务处等)、围墙、各建筑物出入口等。另一种是用来监考、教学、远程管理,其中考场监控是近些年兴起的一大热点应用;此外,在幼儿园还有“宝宝在线”系统的应用。

  而在视频传输方面,大部分学校是利用现有的校园网,将视频信号通过校园网传送到各级监控中心,也有些学校如广州大学城,因为监控点较多是自己铺设光纤,但铺设光纤投资大、施工也有一定难度,并不是每所学校都能接受。

  对讲/可视控制系统

  在各个办公楼或建筑物及教师住宅的单元入口处安装防盗门和对讲装置,以实现访客与建筑物内人员(住户)对讲/可视,可以实现语音/图像传输;通过室内分机可以遥控开启防盗门电控锁,也可利用门口主机通过密码、钥匙或者感应卡开启防盗门;在有火灾报警的情况下可以自动开启楼梯门锁以及向所有室内人员群发报警信号。该系统主要用于校园教职工的住宅楼中。

  校园一卡通系统

  校园一卡通也是大学校园里用得最多的产品之一,其目前主要是用在教学管理和消费方面。因为是集多功能在一张卡上,实现“一卡在手、走遍校园”,在大学校园里很是受欢迎,像是浙江大学、华中科技大学、南京航空航天大学、南昌大学......早在几年前就实施一卡通系统了。

  而在各地中小学学校中,目前用得较多的则是“家校通”系统,即学生进、离校时进行刷卡确认,然后系统自动为学校与家长提供很好的沟通桥梁。而据了解,目前“家校通”系统多数由运营商或专业一卡通公司来做,安防工程商做此类项目的较少。

  门禁系统

  门禁系统是用于对校园内相关出入口进行管理与控制,凭卡出入,对人员进行身份鉴别。一般来说,因为学校开放度比较高,进出人流较大,在学校大门等主要通道实施门禁系统有一定难度。故据江苏开拓信息与系统有限公司工程师傅韶鸿表示,校园门禁主要是应用在档案室、图书馆、宿舍楼等地方。

  防盗报警系统

  防盗报警装置是校园安防中最实用和基础的组成部分,它可以在发生意外时让教师及时与外界联系,得到援助,也因此,北京等部分城市将其作为必备的安防设备。从安装范围看,防盗报警装置主要是分布在学校围墙、电教室、财务室、化学实验室等重点部位。目前很多中小学实现与110指挥中心自动报警系统联网,学校一旦遇险,学校值守人员可手工启动报警。

  电子巡更系统

  该系统可以指定保安人员巡更校园各区域及重要部位的巡更路线,并安装巡更点。保安巡更人员携带巡更记录机按照指定的路线和时间到达巡更点并进行纪录,将记录信息传送到监控中心。管理人员可以调阅、打印保安人员的工作情况,加强保安人员的管理,实现人防和技防的结合。

  停车场管理系统

  随着人们生活水平的提高,校园区域内的车辆也越来越多,因此停车场管理系统也应该是未来综合安防系统的发展目标。该系统的主要功能是在校园停车场的出入口进行控制,对校园内人员和外来人员的车辆进出及收费进行有效管理,包括记录各种车辆进出及存放的时间,对内部车辆进行存放管理,对外部车辆进行收费管理等。

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